Stave, læse & skrive

Når dit barn på 6-7 år møder en hel masse nye legekammerater i skolen, er der stor chance for, at der kommer ekstra pollen på sprogblomsterne. Det kan være en fantastisk oplevelse pludselig at høre dit barn tale med Morfar om biodiversitet, Eiffeltårnet, hygiejnetiltag og demokrati, og samtalerne kan også gå i alle mulige nye retninger.

Det kan også være, at der kommer nogle ord-vækster, der mere minder om ukrudt, og som får dine øjenbryn til at hoppe helt om i nakken. Så skal der måske lige tales om, hvad man siger hvornår - men både sproglige blomster og ukrudt hører med til at være et barn på 6 eller 7 år.

Hos børn på 6 og 7 år bliver der eksperimenteret med sproglig og ikke-sproglig kommunikation på alle niveauer, og verden bliver meget større i mødet med mange nye børn, familieformer, spisevaner og i det hele taget mere diversitet.

Det fælles for børn på 6-7 år i skolealderen er, at de skal i gang med at lære bogstaver sådan mere for alvor. De skal lære at læse, lære at skrive og lære at stave. Mange har prøvet at skrive deres navn og måske lidt mere allerede. Nogle skriver baglæns eller spejlvendt, nogle kan skrive et helt postkort med selvopfundne ord og kreativ børnestavning. Måske har dit barn slet ikke fattet interesse for alt det der med bogstaver og ord endnu. Måske kommer du hjem til en seddel på køleskabet, hvor der står "Køp fleskasver og jorber is te panekaer" skrevet med din fineste porcelænstus.

Hele paletten af variationer over emnet "Sprogforståelse og bogstavtilegnelse" er helt okay i denne alder. For der er virkelig et meget stort spænd, der dækker over "normalen".

Det er normalt ikke at gide at skrive bogstaver - ikke et eneste. Det er også normalt at synes, at det er meget vanskeligt at lære at stave eller lære at læse. Ligesom det er ganske normalt at skrive spejlvendt eller pludselig begynde på det, eller at kunne skrive sit eget navn og alle klassekammeraternes navne perfekt. Og kongerækken, alle Julemandens rensdyrs navne og indkøbslisten.

Normalen er bred, så selvom skolestart kan være et lidt ængsteligt møde med en masse standardiserede ideer om, hvad dit barn skal kunne hvornår, så træk lige vejret og start med at bruge tid på trivsel, venskaber og tryghed. Både for dig og dit barn.

Du skal jo også møde en masse nye mennesker ved skolestarten. Dit barns 6 og 7 årige venner, deres familier og de voksne i skole og SFO er udvidelser af både din og dit barns omgangskreds, og det kan såmænd også være en udfordring som voksen. Man har jo egentlig allerede en omgangskreds, ikke?

Det er en stor verden, det med venner og nye bekendtskaber, men tag den med ro. Der er mange år til det hele. 

I denne kategori kan du finde måde traditionelle og helt nye måder at introducere dit barn til bogstaver, stavning og skrivning. Der er masser af danskopgaver 1. klasse, opgaver 0. klasse og sjove ting til leg med bogstaver.

Tag et kik og se, om der skulle være et sjovt brætspil, et boldspil, en opgavebog og kreative aktiviteter, som kan være med til at lege med bogstaver og ord og give dit barn interesse for deres verden.

At læse en bog er ikke bare at sætte sig med bogen og pløje den igennem side for side. En ting er at kunne de lyde, bogstaverne siger, men dit barn skal også: 

• Sætte bogstavernes lyde sammen til genkendelige lyde
• Forstå, at der også er snyde-bogstaver, der har andre og mindre genkendelige lyde (prøv fx at stave til hest, hjem eller holder)
• Holde styr på, om man vender sider mod højre eller mod venstre
• Vide, om man skal læse fra neden af siden eller fra oven eller fra højre eller fra venstre
• Turde læse noget højt for dig eller læreren
• Kunne høre, hvad man selv læser og forbinde ordene til en handling ved også at kunne huske de ord, man lige har læst
• Holde kroppen i ro
• Holde øjnene på siderne i bogen.

Hver enkel af disse meget forskellige evner skal kombineres, før læsningen lykkes. Det er ikke så mærkeligt, at det som regel tager nogle år, før dit barn sådan rigtig lærer at læse og oplever glæden ved at læse i en bog. 

Læs skilte, spilleregler, vejledninger og ..

I skolen læser de nok i bøger. Måske på tablets. Men de læser i hvertfald tekster med historier. Så måske skal du gøre noget andet. Læs prisskilte, vejskilte og navneskilte. Læs undertekster på yndlingsfilmen. Læs måske aviser skrevet for børn, læs vejledninger til computerspil eller til at bygge en robot, læs alt det, som dit barn tidligere har været udelukket fra at forstå. Det er bogstaver det hele. 

Lad os sige det helt ærligt: Begynderbøger med helt enkle ord om bien ib og ko i lo er ikke ret ophidsende læsning. Det er rugbrødstræning, der lærer dit barn bogstavernes lyde, læseretning og at kunne holde sig i ro, mens man læser. Hele oplevelsen af "Nøj, hvor er det spændende" eller " Hvor er det fedt at vide" eller "Nu har jeg set det skilt i årevis uden at vide, at det var det, der stod" udebliver, når man kæmper med, at Sus ser en å.

Lær at læse med højtlæsning

Det er dog stadig sandt, at der skal øvelse til. Men det behøver ikke være projekt "lær at læse bøger". Så hvis du ikke kan finde en velegnet læsebog til dit barn i 0. eller 1. klasse her hos Legeakademiet, så læs noget andet. Eller læs en lidt sværere bog højt for dit barn. Ved højtlæsning kan dit barn stadig øve sig på en masse af de kompetencer, der er på listen ovenfor. I kan tale om læseretning, om bogstavernes lyde og om, at man skal holde sig i ro i 10 minutter.

I kan tale om handlingen - du kan faktisk hjælpe dit barns læsning på vej ved at prøve at tale om handlingen i det, I læser. 

Find læs-selv bøger med det rigtige lix-tal

Hvis dit barn gerne vil lære at læse bøger, så find bøger i den rigtige sværhedsgrad. Det kalder man typisk lix, hvilket står for, hvor svære ordene er.

Et lix-tal på 5-6 stykker er det letteste niveau.

Få eventuelt hjælp til at finde passende bøger hos dit barns lærer eller læsevejlederen på biblioteket. Det er særligt uddannede bibliotekarer, der ved alt om at lære at læse.

Tag et kik i vores fine bøger til børn på 6 år og 7 år her i kategorien.

Lær at skrive bogstaver gennem leg med bogstaver

Det er utroligt at tænke sig, at ens lille, mudderspisende unge en dag skal sidde og læse om hvaler og huleboere. Vejen derhen kan synes meget lang, både for dig og for dit barn. Men hvor utroligt det end lyder, så er det en vej, som langt de fleste børn i verden lærer at gå lidt efter lidt.

I dag er "lær at skrive bogstaver" en vej, der har mange flere sving og genveje, end den havde, da vi var små elever i 1. klasse. I dag ved man nemlig, at børn bedst kan lære bogstaver (og lære i det hele taget), når de er motiverede, og når undervisningen varierer.

Hvis læreren finder på mange forskellige måder at lære bogstaver på og lære at stave og gerne gøre det gennem leg, sang og bevægelser, så sidder bogstaverne, alfabetet og ordene bare bedre fast.

Derfor er det en god ide, at I derhjemme prøver at tage det lidt mindre alvorligt, det med at lære at læse og skrive og stave.

Husk på, at det med motivationen er vigtigt. Lysten til at lære er noget af det mest dyrebare, dit barn ejer. Det er en medfødt evne. Vi er alle født nysgerrige. Men den kan kvæles af tvang og nederlag. Så pas på den. Husk legen og nærværet, når I leger med bogstaver og ord.