Hånddukke Phil, 70 cm.

Den store hånddukke på 70 cm er velegnet til at tage hovedrollen i undervisningssituationer, hvor der skal gøres et ekstra stykke arbejde for at skabe en god og tryg relation til eleverne.

Dukken har et dejligt åbent udtryk og nogle skønne features, der gør den til en fin balancegang mellem læringsredskab og legetøj. Dukken styres ved, at man stikker armene ind i dukkens arme og handsker, så de bevæges helt som ens egne arme og hænder. Den ene hånd styrer hovedet, den anden en arm og en hånd. Man bestemmer selv, hvilken arm, der skal være aktiv. Som noget særligt, så kan tungen også bevæges. Det er genialt, når dukken skal anvendes til sprogstimulering eller decideret talepædagogisk undervisning i mundmotorik og udtale.

Normalt er det jo ikke helt nemt at stå og sige noget, mens man har fat i sin egen tunge, og det duer jo ikke at holde fast i en elevs tunge. Her er det oplagt at lave et makkerskab med dukken, hvor dens tunger bruges til at demonstrere lyde.

Dukken har også snørebånd, der kan snøres og tøj, der kan tages af.

Gavner dit barns trivsel og evne til at lære:

• Her motiveres dit barn til at kommunikere.
• Kan forbedre dit barns sprog og udtale.
• Gavner dit barns sproglige forståelse.

Måler 70 cm. høj.
Velegnet fra 3 år til 6 år

Leg med hånddukker øver dit barn i at fortælle og forstå en historie med start og slutning. En nyttig kompetence, som fremmes ved at gøre det igen og igen og gerne tale om det hele undervejs, stille spørgsmål og give historien ens eget præg.

Når børn skal tilegne sig forståelse for historier, er fysiske redskaber en stor hjælp. En hånddukke lader dit barn eksperimentere med historiefortælling og er også en super god måde at levendegøre fortællingen. Fortælleren er ikke gemt bag en bog, men i aktiv kontakt med børn, der lytter og kan deltage i stedet for at være passive.

Hånddukker er velegnede både hjemme hos dig og i vuggestuer og børnehaver - eller til demente eller mennesker med særlige behov.