Piktogram supplement - Lær klokken, 30 kort

Disse blanke urskiver er virkelig en god ide til børn, der har brug for lidt hjælp til at overskue dagens begivenheder. 

Urskiverne bruges sammen med enten basissættet af piktogrammer eller med udvidelsessættene på 30 kort. 

Sæt et piktogram med en handling, ting eller begivenhed op og sæt så et tidspunkt ved. De fine kort sættes op med fx sticky tack (elefantsnot).

Aktiviteten udvikler kompetencer og er herlig for dit barns trivsel:

• Nu kommer evnen til at huske i gang.
• Skønt til børn, der bare gerne vil lære.
• Hjælper dit barn til at lære at kunne selv. En del børn VIL selv, og den trang fodres med kompetencer og selvtillid i legen her.

Velegnet til børn i alderen fra 3 år.

Der foregår rigtig meget hen over en dag, som dit barn slet ikke ved skal ske. At kunne strukturere, overskue og planlægge er en evne, der først udvikles sent i barndommen eller teenageårene. Piktogrammer hjælper derfor dit barn til at kunne regne ud, hvad der nu skal ske.

Børn kan ikke tænke i klokkeslæt og minutter, de tænker i stedet i begivenheder. Det er svært for børn at lave tankerækken "først skal jeg tage mit tøj på, så børste tænder og så skal jeg ud af døren". Og derfor går det hurtigt i hårdknude med ulykkelige nedsmeltninger som resultat.

Mange børn kan opleve, at dagen bliver lettere at forudsige, når den bliver grafisk forklaret. Det er netop det, piktogrammer kan. Og børn der har udfordringer med eksekutiv funktion (fx børn med autismespektrumforstyrrelser, overbelastningsreaktioner eller lignende) har særlig gavn af piktogrammer som en hjælp til at overskue og planlægge dagen.

Kender du Ciha?

CIHA er skabt af Rikke og Jens, som er forældre til to hørehæmmede piger. CIHA er et sprog- og legeunivers hvor der er fokus på at styrke dig i at gøre en forskel for dit barns sproglige udvikling gennem dialog og leg. Og derfor passer de så godt til Legeakademiet, som selvfølgelig have CIHA med ombord i vores webshop med legetøj, der leger børn klogere.

Se vores udvalg fra Ciha her.